編者按：

　　近年來，成武縣聚焦聚力“打造全市一流教育品牌”的高品質(zhì)教育，大力推進教育優(yōu)質(zhì)均衡，逐步縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。在此期間，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀一線教師，大眾網(wǎng)·海報新聞聯(lián)合成武縣教體局推出系列報道《伯樂故里尋“伯樂”》，跟隨記者的鏡頭，走近這些優(yōu)秀教師。今天推出《黃芳：從水墨丹青到心靈畫布 在教育的春天里播種星辰》

　　大眾網(wǎng)記者 王文博 劉德龍 通訊員 劉勝廣 成武報道

　　在成武縣第一實驗小學(xué)的校園里，總能看到一位步履匆匆卻始終面帶微笑的教師——黃芳。從教十九年來，她以美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)為底色，以少先隊輔導(dǎo)員的赤誠情懷為筆鋒，以安全副校長的責(zé)任擔(dān)當(dāng)為墨韻，在三尺講臺與校園管理的廣闊天地間，書寫著新時代教育工作者的動人篇章。

　　以愛為基，以德為先

　　黃芳堅信，教育不僅是知識的傳遞，更是心靈滋養(yǎng)、品德塑造與理想點燃的過程。她始終秉持“以愛為基，以德為先，以學(xué)為樂”的教育理念，用心為學(xué)生打造充滿愛與關(guān)懷的學(xué)習(xí)環(huán)境。在她眼中，每個學(xué)生都是獨一無二的個體，教師需以愛與智慧挖掘其潛力，引導(dǎo)他們樹立正確價值觀，激發(fā)對知識的渴望與追求，助力成長為有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有素養(yǎng)的新時代少年。同時，她格外注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實踐能力，鼓勵學(xué)生勇于探索、敢于質(zhì)疑，她常說：“教育是一場靈魂的觸碰，只有用心感受、傾聽，才能走進學(xué)生內(nèi)心世界?！?/p>

　　用心傾聽，用愛陪伴

　　從教十九載，黃芳深諳教育的艱辛與喜悅，秉持無盡耐心、愛心與責(zé)任心，陪伴學(xué)生成長。她注重平等溝通，用心傾聽學(xué)生需求，以關(guān)懷引導(dǎo)前行。在黃芳眼中，每個學(xué)生都是獨特個體。她常利用課余時間談心，為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生耐心輔導(dǎo)，對生活困境的學(xué)生傾力相助，堅信關(guān)愛能讓學(xué)生茁壯成長。

　　黃芳深知教育需與時俱進，堅持學(xué)習(xí)先進理念，探索創(chuàng)新教學(xué)模式。同時，積極拓展教育邊界，在家長群推送家庭教育知識三百多期，搭建家校共育橋梁；多次參與菏澤市“小紅扣”家庭教育公益宣講，用專業(yè)知識助力更多家庭，將教育的溫暖傳遞給社會。

　　點亮心燈，照亮成長之路

　　黃芳始終將黨的教育方針貫穿教育教學(xué)，忠誠黨的教育事業(yè)。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員，她以豐富多樣的活動為載體，深耕愛國、愛黨情懷培育。

　　每年清明節(jié)，黃芳都會組織“清明祭掃烈士墓、奮發(fā)圖強慰英靈”活動。2023年，她帶領(lǐng)少先隊員繪制烈士故事畫卷；2024年，指導(dǎo)制作紙質(zhì)花緬懷先烈；2025年，以《致英雄一封信》書法作品致敬英雄。通過敬獻花圈、種英雄樹、默哀朗誦等形式，讓紅色基因融入少年血脈。

　　此外，黃芳還開展“爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下”“做中國人、過中國節(jié)”等主題活動?；顒又校傧汝爢T們深入了解祖國歷史文化與傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，并通過繪制海報、手抄報等形式，共同完成《歌頌祖國》創(chuàng)作。這些活動厚植了少先隊員的家國情懷，增強了民族認同感與自豪感，讓愛國精神在少年心中扎根生長。

　　以德立身，言傳身教育人

　　黃芳深知教師品德修養(yǎng)對學(xué)生影響深遠，始終以身作則，將品德教育融入點滴。2024年冬，她因患乳腺疾病開刀，醫(yī)生建議住院休養(yǎng)，但她卻在菏澤市第四屆少代會籌備關(guān)鍵期，重返崗位，帶領(lǐng)少先隊員投入緊張排練。

　　在日常教學(xué)里，黃芳同樣重視學(xué)生品德培養(yǎng)，經(jīng)常借主題隊會、思想品德課開展積極教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確“三觀”，鼓勵學(xué)生積極參與志愿服務(wù)與社會實踐，讓學(xué)生在實踐中錘煉品格、提升自我，用行動詮釋師德的力量 。

　　創(chuàng)新教學(xué)，提升教育質(zhì)量

　　黃芳畢業(yè)于美術(shù)學(xué)專業(yè)，有著深厚的國畫功底。為了讓美術(shù)教學(xué)煥發(fā)出新的活力，她大膽創(chuàng)新，將國畫技藝與中國傳統(tǒng)文化巧妙融合，應(yīng)用于日常教學(xué)。同時，結(jié)合學(xué)校的每日誦讀活動，黃芳精心挑選優(yōu)秀詩詞、成語故事等內(nèi)容，鼓勵學(xué)生們用國畫的形式展現(xiàn)其中的意境。通過一年的實踐探索，學(xué)生們的國畫技藝大幅提升，對中國傳統(tǒng)文化的熱愛也與日俱增。

　　黃芳還運用創(chuàng)新教學(xué)方法讓美術(shù)學(xué)科成為傳播傳統(tǒng)文化、助力思想品德教育的重要力量，在全校得到了廣泛推廣和好評。此外，黃芳還不斷追求自我提升，積極參與各類教學(xué)培訓(xùn)和研討活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。她深知只有不斷學(xué)習(xí)和進步才能更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。

　　用愛澆灌，呵護學(xué)生成長

　　黃芳深知愛是教育的核心力量。她努力改變自己的教學(xué)方式方法，多與學(xué)生平等交流、多給予微笑和鼓勵、少一些嚴(yán)厲的指責(zé)和批評。她用自己的愛心和耐心去呵護每一個學(xué)生的成長。2018年10月9日，黃芳得知學(xué)校里有位學(xué)生不幸患上了重病，需要高額醫(yī)療費用治療，她立即組織少先隊開展捐款活動，并發(fā)動全校師生伸出援手，幫助此學(xué)生渡過難關(guān)。

　　針對手機依賴問題，她發(fā)起“關(guān)機24小時”活動，組織學(xué)生繪制“親子陪伴計劃表”，推動家庭形成健康生活方式。這些創(chuàng)新實踐獲市級獎項，更讓德育從課堂延伸至生活。

　　主動擔(dān)當(dāng)，助力學(xué)校發(fā)展

　　黃芳不僅在教學(xué)和育人方面取得了顯著成績，還積極參與學(xué)校管理工作為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的力量。作為安全副校長，黃芳創(chuàng)新推出《周報》，六年來累計編輯351期，記錄師生暖心故事、普及安全知識。黃芳還將《周報》分享到全縣教育工作交流群中，并把優(yōu)秀文章上傳至“學(xué)習(xí)強國”平臺，提升了學(xué)校的知名度和影響力，促進了校際間的教學(xué)交流與合作交流。

　　同時，黃芳還多次參與支教工作和縣級公開課。在支教過程中她毫無保留地分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得指導(dǎo)青年教師備課、上課幫助他們解決教學(xué)中的難題和困惑。她的悉心指導(dǎo)讓許多青年教師快速成長為所在學(xué)校的教學(xué)骨干和中堅力量。她的努力為促進教育均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用也贏得了廣大師生和家長的贊譽和尊敬。

　　黃芳在教育之路上不斷前行她以堅定的信念、高尚的品德、創(chuàng)新的精神和無私的愛心成為學(xué)生成長的引路人、教師隊伍的榜樣。她的事跡激勵著更多的教育工作者投身教育事業(yè)為培育更多“四有”新人、為黨和人民的教育事業(yè)不懈努力。下一步，黃芳將繼續(xù)秉持初心、砥礪奮進在教育的征途上，綻放更加璀璨的光芒，照亮更多年輕生命的成長之路。